ブログ
こんにちは𖤣𖥧𖥣｡𖤣𖥧𖥣｡𖡼.𖤣𖥧𖡼.𖤣𖥧⚘
新しい環境で、生徒の皆さんは
どのように過ごされてますか？
元気いっぱいの生徒さんや、ちょっと
お疲れ気味の生徒さんも、
毎日一生懸命ですね。
応援してます(o⚑'▽')o⚑*ﾟ
☆ ☆ ☆
今日はちょっとレッスンの一コマを
ご紹介します。
１対1のレッスンで、閉ざされた空間
ですので、保護者の方に少し共有
させてくださいね。
☆ ☆ ☆
よく、演奏では｢歌うように弾いて｣とか、
｢もっと歌って｣…と指導されます。
今では理解できますが、私自身
｢歌ってるけど～…で？｣
みたいな戸惑いがありました。
正解が分からないのです。
【キーポイント①】は
‥積み重ねた経験です。
たくさん音楽に触れると、
フレーズを自然に感じとれるのですが。
経験値が無い状態では、そもそも
イメージが存在していないので
キョトンです(￣▽￣)。
なので、学習していく過程で経験値を
上げているのです。
【キーポイント②】は
‥『コツ』です。
ピアノは打楽器なので、
そおっと指を置けば優しい音が
鋭く弾けば｢強く｣音が鳴ります。
広い面積で弾けば圧が少なくなるので
優しい音が鳴ります。
狭い面積(指を立てて)で弾くと
圧力が大きくなり鋭い音が出ます。
簡単な物理です(¬ ͜ ¬ )。
そのために指のコントロールが
必要で、それが｢技術｣になります。
(👇🏻これはレッスン中の
ビフォーアフターです)
決して｢才能｣とか、｢センス｣の問題では
ないと私は感じています。
皆さんに毎回のレッスンで少しづつ
伝えていけたらいいな、と思います。
ただ、そこまでをレッスン中に
ツッこむ為には、練習してきて
もらわないと、その手前で時間が
経ってしまうのです(･ ･̥)
そしてこの｢表現｣は、どんなに初心者の
生徒さんにも伝える瞬間が何度もあります。
ぜひ｢音楽をつくる｣楽しみを
保護者の皆さんにも知ってほしいな、
と思い、ブログを作りました。
これからもお子さんの音楽を一緒に
楽しんでいただけたらな、
と思います(•ᵕᴗᵕ•)。
最後に私が最近弾いた曲の紹介です。
ショパンのエチュードです。
エチュードとは｢練習曲｣という意味です。
これ……も練習曲？？？って感じです(;^ω^)
お暇な時聴いていただけたら嬉しいです೨̣̥*♪
こんにちは٭❀*｡❀·̩͙✿*❀٭
今、教室の上の公民館は
桜が満開です🌸。
今週中にぜひ堪能してくださいね。
・
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少し前に『チャレンジコンクール』が
ありました。
『チャレンジ』した生徒さん、
素敵な演奏をありがとうございました。
発表会とは雰囲気が違い、
ピリリとした舞台裏、
緊張と戦いながら
表現する姿にジーンと
きてしまいました(⸝⸝o̴̶̷᷄ o̴̶̷̥᷅⸝⸝)
より良い演奏に向かう姿、時間は、
やはり輝いていますね。
普段のレッスンでも、少しづつ
お伝えしていきたいと思います。
先日、私のレッスンがありました。
(私もレッスン受けるのです୧( ⸝⸝ᵕᴗᵕ⸝⸝)୨)
今練習している曲は、
流れが止まってしまい、
中々上手く弾けません( ･᷄д･᷅ )
楽譜には『休符』
というものがあります。
特にピアノを始めたばかりの
子供さんには、「お休みのしるし」
と伝えざるを得ないのですが……。
私の中にも根強く
そんな感覚があるのでしょう。
レッスンの中で、偉大なる師匠に
『休符は休みではないのよ。間なの。
流れの中で感じないと』
と仰られました。
なるほど(º ﾛ º )💡!!
それを実感した動画がこちらです⇓。
違い、わかりますか…？
こんな風に音楽を作っていきます。
どんなに小さいお子さんでも、
良いものはわかると思います。
少しずつステキな音楽に
触れていってくださいね。
私の音楽の道もまだまだ続きます…。
ε=ε=ε=ε=┏(;￣▽￣)┛
こんにちは𓍼ˢ❀｡❀·̩͙
もうすぐ春休みですね(*^^*)
早いですね‼️
新しい門出の生徒さんもたくさん
いらっしゃいます。
卒園、卒業、終了式、
おめでとうございます✧*｡(ˊᗜˋ 🎓)✧*｡
そして、水曜日は
チャレンジコンクールです。
出場される生徒さんは、
楽しんで演奏してくださいね。
𓂃𓈒𓏸✧︎𓂃𓈒𓏸✧︎𓂃𓈒𓏸✧︎𓂃𓈒𓏸✧︎𓂃𓈒𓏸✧︎𓂃𓈒
今回は、チャレンジしてもらいたい
ネタのご紹介です。
よく手拍子しながら歌いますよね？
逆、でやってみましょう🎵
ではお題です。
『どんぐりころころ』
①メロディのリズムを手で叩きます。
②手で叩きながら、口👄で
手拍子のトン トン トン トンを
言い続けます。
👄 :トン トン トン トン
✋ : トン トトトトトト
トン トトトン
トトトトトトット
トントトトン♪
👄でしていること、これは
「ビート」または「拍」と言います。
口で拍子、手でリズム、です。
意外に……難しいのです( ˊᵕˋ ;)
これはビート感覚のトレーニングです。
長年、ピアノの練習をしている私でも、
ビート、拍感が演奏中に
崩れることがよくあるのです。
大変なんです( -᷄ ω -᷅ )。
できたら、レッスンで聴かせてね。
大人の方も、チャレンジ
してみてくださいね。
こんにちは(*Ü*)*.¸¸♪"
👆みなさん、絵を描くことが好きですね(ㅅ´ ˘ `)♡
ほっといてもしたい事は大切にしてほしいな...と
思いながら、レッスン中は限られた時間なので、
中断させてしまうのが悲しいです（ ; ; ）
✼••┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈••✼
先週はバレンタインデーがありました。
イベントって楽しいですね♡*゜。
もらったりあげたり、
うっかりお茶会が繰り広げられたり
私も楽しませていただきました♪̊̈♪̆̈。
◌⑅⃝●♡⋆♡⃝ ˻˳˯ₑ♡⃝⋆●♡⑅⃝◌
もうすぐ今年度が終わりますね。
ピアノ弾きさんにもチャンスな季節です。
「校歌の伴奏」や
「卒業式の歌の伴奏」など、
オーディションがある学年の
お子さんもいらっしゃいます。
ぜひ、色々なことにチャレンジして
ほしいな、と思います。
『伴奏』
最低でも皆さんがチャレンジできるよう、
力をつけていきたいというのが
私の目標でもあります。
そのために必要なスキルは、なんといっても
「譜読み」です。
日頃生徒さんにはお伝えしていますが
「音楽は言葉」です。
どんな子でも字は読めるようになりますね。
音符も、教科書の字のように見てパッと
瞬間に読めるようになれば、練習も
楽しくなると思います。
というわけで、久しぶりにアプリの
ご紹介です。
こちら👇🏻 おすすめアプリ
「ふよみん」です。
ゲームで音符を読む練習ができます。
(画像をタップするとアップストア
に飛びます)
初心者さんにはこちら
「ピアノクイズ」👇🏻
そして、音感を身に付けるアプリ
「ずっしーの音感トレーニング」👇🏻
こちらは中学年の生徒さんに
チャレンジしてもらいたいです。
音符を読んで弾く、という工程の間に
この「音感」がとーーっても必要なのです(>_<)。
こちらの☟動画を参考にしてくださいね。
新しい一年が始まりました✨
みなさんのこの一年が素晴らしい年に
なりますよう、応援しています。
今年始めのレッスンでは、
この楽器を紹介しました೨̣̥*♪
『カリンバ』と言います。
、
動画後半は息子が遊んでる様子ですが
ホントはこんな感じの
距離で聴くと、とても優しい音で
癒されます🍀*゜
番号が記されているので、
日頃からお伝えしている「番号唱」で
できるかな？をしました(*^^*)
みなさん、ピアノより夢中になって
演奏してました♪♬*゜
🎍～年初め特別企画～🎍
この👆番号を音に変えて
弾いてきてくれた生徒さんに
スペシャルプレゼントしま～す。
( ˶˙ᵕ˙˶ ﾉﾉ゛☆パチパチパチ👏
★小学生以下の生徒さんは
最初のとこだけでもO̤̮K̤̮
★小学中学年までの生徒さんは
真ん中までチャレンジしたらO̤̮K̤̮
★小学生高学年の生徒さんは
全部弾けたらO̤̮K̤̮
★中学生の生徒さんは
移調もしてみよう（ソが1）
★保護者の方もチャレンジして、
動画をLINEで送っていただけたら
プレゼント🎁しまーす٩(๑❛ᴗ❛๑)۶
チャレンジしてみてくださいね⚑︎⚐︎
